Aplicaciones Ofimática 3
La
inclusión de este módulo formativo en el currículo de la figura profesional de
Informática, tiene como propósito preparar a los estudiantes en el uso de
diferentes aplicaciones ofimáticas locales y en línea de manera técnica,
permitiéndoles utilizar adecuadamente las herramientas de cada programa, para
que el procesamiento de la información cumpla con los requerimientos
establecidos.
En razón de que los estudiantes comúnmente ya tienen conocimiento previo acerca del uso de aplicaciones ofimáticas locales y en línea, es importante que el docente realice una evaluación diagnóstica para precisar el nivel de entrada del alumnado y, sobre esa base, proceda a planificar las actividades de enseñanza aprendizaje orientadas al logro del objetivo de este módulo formativo.
En esta perspectiva, para el desarrollo del módulo se propone las
siguientes recomendaciones metodológicas:
- Plantear ejercicios de procesamiento de información con niveles
ascendentes de complejidad.
- Considerar el tiempo que se requiere para la realización de los
ejercicios, los recursos que se necesitan y el esfuerzo que se demanda del
estudiante.
- Realizar un seguimiento al desarrollo de las tareas asignadas,
corrigiendo oportunamente los errores que puedan detectarse durante el
procesamiento de la información, para propiciar el uso correcto de las
diferentes herramientas ofimáticas.
- Incorporar en los ejercicios de procesamiento de información,
elementos que requieran ser investigados y guarden relación con la competencia
de la figura profesional.
- Apoyar el desarrollo de actividades interdisciplinarias de
estudio, mediante el uso de herramientas ofimáticas locales y/o en línea.
- Considerar el interés que puedan tener los estudiantes por la
realización de trabajos particulares que requieran el uso de herramientas
ofimáticas locales y/o en línea.
- Planificar el desarrollo de trabajos colaborativos para propiciar
el intercambio de conocimientos y experiencias entre los estudiantes.
- Prever espacios de análisis de los trabajos realizados, para que
los estudiantes verifiquen el cumplimiento o no de los requerimientos
previamente establecidos.
- Establecer comparaciones entre las funcionalidades de las
aplicaciones ofimáticas de software privativo y libre.
-
Planificar la ejecución de un proyecto integrador durante el proceso de estudio
del módulo, que permita sistematizar los aprendizajes desarrollados.
CONTENIDO
UNIDAD 1
Dominio de Internet
· Ventajas del dominio
· ¿Cómo funciona?
· Estructura y subdominios
· Tipos de dominios
· Ciclo de vida
· ¿Cómo saber si un dominio
está libre?
· ¿Cómo saber de quién es un
dominio?
· ¿Cómo saber cuándo caduca
un dominio?
· ¿Dónde y cómo registrar un
dominio?
· ¿Se puede transferir un
dominio?
Extensiones
Normas de Netiqueta
Buscadores y Navegadores
· Introducción
· Conceptos
· Navegadores comunes
· Elementos básicos
· Uso
· Configuraciones
· Entorno
Búsqueda de información
Criterios de búsqueda
· ¿Cómo buscar?
· Cómo armar la clave de
búsqueda (sintaxis)
Búsqueda avanzada
Búsquedas de imágenes
Búsqueda de videos
Búsqueda de libros
Google Académico
UNIDAD 2
El correo electrónico
· Introducción
· Conceptos básicos
· Estructura de una
Dirección de correo electrónico
· Funcionamiento
· Campos a llenar para
enviar un correo electrónico
· Importancia
· Problemas
· Principales proveedores de
servicios de correo electrónico
Sincronización de
Calendario
Trabajo cooperativo en
línea
· Recursos para trabajar de
forma colaborativa
· Entornos de trabajo
· Recursos para comunicarse,
debatir y colaborar
· Herramientas para
compartir archivos
· Recursos para organizar el
trabajo
UNIDAD 3
Comunicación en línea
El Chat
· Características
· Elementos del Chat
· Tipos de chat
La Videoconferencia
· Tecnología
· Seguridad
· Herramientas de
videollamadas
El Foro
· Características
· Participantes del foro
· Clasificación del foro
· Soportes para crear un foro
en Internet
· Enemigos del correcto funcionamiento
del foro
UNIDAD 4
Redes Sociales
· Conceptos
· Ventajas y desventajas
· Tipos de redes sociales
Microblogging
· Microblogging: Uso
organizacional
· Microblogging: En la
educación
· Problemas con el
microblogging
Wikis
· Características
· Ventajas de los wikis
· Desventajas de los wikis
· Tipos de Wikis
· Ejemplos de Wikis
Podcast
· Tipos de podcast
· Principales servidores de
podcast
Repositorios digitales de
videos y académicos
· Características Generales
· Objetivos
· Ventajas
· Tipos de Repositorios
· Repositorios más conocidos